“OK!I hear you!”電臺揚聲器里，短暫的雜音過后，傳來俄羅斯宇航員謝爾蓋·普羅科皮耶夫的聲音。另一頭，高二學生張理德手握麥克風，臉上露出微笑......

這是11月29日晚7點20分發(fā)生在成都樹德中學國際部教室里的一幕場景。

此次對話讓成都樹德中學成為了中國第五所成功通聯(lián)ISS宇航員的學校，張理德成為西南地區(qū)首次成功用無線電通聯(lián)國際空間站宇航員的中學生。通話時間僅僅十來分鐘，張理德卻已經(jīng)從去年11月就開始向ARISS“國際空間站業(yè)余無線電通訊計劃”發(fā)出申請。

兩次申請，通話十余分鐘

ARISS是一個由多個國家的業(yè)余無線電組織以及多國的宇航機構共同發(fā)起的面向青少年的科研項目，讓學生可以通過業(yè)余無線電與太空中的宇航員對話。

申請該項目的前提條件是已考取業(yè)余無線電執(zhí)照。張理德從去年11月就開始申請，但首次申請并未通過，直到今年9月，他再次發(fā)出申請，才獲得與空間站通聯(lián)的機會。

為了順利完成通話，張理德在自家樓頂架設了無線電臺，經(jīng)過四次調試，通過接收空間站數(shù)據(jù)包等方式來測試設備狀態(tài)。

“通話時間只有十分鐘，必須保證中途不會出現(xiàn)問題?！睆埨淼碌耐瑢W黃澤戎幫著一起架設設備。后來在教學樓架設天線的時候，大家也因為下雨、旋轉器角度下垂等原因，布置了三次才最終完成。

十四個問題，排隊用英語通話

“空間站有因特網(wǎng)嗎？”“上面看出去風景怎么樣？”“國際空間站會延長服役時間嗎？”張理德和他的同學們排著隊，向空間站的宇航員拋出了早就準備好的14個問題。而得到的回答是“有WIFI，但信號沒有地球好”、“風景好極了！可以看到大洋、島嶼，還能看到極光?！薄胺蹠r間會由原定的2020年延長至2024年”。

無線電是一種愛好，也是一種追求

小時候看百科全書，張理德就對摩爾斯電碼很感興趣，長大后接觸了無線電，這也成了他的業(yè)余愛好。

2017年，張理德分別考取了中美兩國的業(yè)余無線電操作證書和執(zhí)照，并加入了四川業(yè)余無線電愛好者協(xié)會，他還創(chuàng)建了樹德國際部業(yè)余無線電社團，用無線電通聯(lián)了100多個國家和地區(qū)，家人也對他的愛好表示支持。

對于這一新聞，很多火腿都感嘆這位00后小火腿實在太厲害，甚至不少人詢問他的呼號；也有火腿“埋怨”為何沒有提前公布通聯(lián)時間，至少也給國內衛(wèi)星群體一個圍觀的機會?。∵@事兒你怎么看呢？